|
Tarikh : 10 Julai 2020 Masa : 10.00 am - 12.00 pm Tempat : Pusat Internet Kg. Kuala Sungga Peserta : 1 orang |
Tujuan
Memperkenalkan Internet serta penggunaan kedai dalam talian untuk tujuan jual beli
Kaedah Pelaksanaan Aktiviti
1. Pengajar memulakan kelas dengan sesi soal jawab untuk menguji pengetahuan peserta mengenai kedai dalam talian
2. Antara kedai dalam talian yang diperkenalkan oleh pengajar adalah :
- laman sesawang Shopee
3. Peserta diarah untuk membuka laman sesawang shopee dan pengajar memberi penerangan
4. Seterusnya,pengajar juga memberi tunjuk ajar penggunaan laman sesawang shopee
5. Peserta dapat mengikuti kelas dengan baik.
|
Tarikh : 6 Mac 2020 Masa : 3.00 pm - 5.00 pm Tempat : Pusat Internet Kg. Kuala Sungga Peserta : 2 orang |
Tujuan
Memberi latihan asas penggunaan Microsoft Word bagi tujuan penyediaan folio
Kaedah Pelaksanaan Aktiviti
1. Pengajar meminta peserta membuka dokumen baru, Start-All Program-Microsoft Office-Microsoft Word.
2. Sebagai permulaan pengajar menerangkan susun atur yang perlu ada dalam folio.
- Isi Kandungan
- Penghargaan
- Maklumat Am
- Sinopsis
- Maklumat
- Rumusan
- Rujukan
3. Peserta memulakan penghasilan folio dengan bantuan pengajar
4. Peserta juga di ajar untuk mencari bahan seperti maklumat dan gambar melalui carian enjin Google
5. Pengajar meminta peserta membaca maklumat yang terpapar dengan teliti dan memilih maklumat yang berguna sahaja supaya artikel tidak menjadi terlalu panjang
6. Maklumat kemudian disalinkan ke aplikasi Microsoft Word dan format tulisan serta perenggan artikel diperbetulkan
7. Setelah selesai format tulisan, peserta diberi tunjuk ajar untuk memasukkan gambar serta merekabentuk folio dengan elemen hiasan seperti hiasan bingkai untuk memperkemaskan lagi folio mereka
8. Pengajar meminta peserta menyimpan kerja yang telah siap dengan klik butang Home-Save
|
Tarikh : 12 Mac 2020 Masa : 3.00 pm - 5.00 pm Tempat : Pusat Internet Kg. Kuala Sungga Peserta : 6 orang |
Tujuan
Memberi latihan kemahiran penggunaan portal poslaju send eparcel
Kaedah Pelaksanaan Aktiviti
1. Pengajar memberi penerangan berkaitan penggunaan Poslaju Send EParcel
2. Peserta diperkenalkan dengan portal Poslaju Send EParcel.
3. Send Eparcel atau lebih dikenali sebagai easy parcel merupakan platform bagi peniaga online khususnya untuk deliver barang tanpa perlu ke pejabat pos.
4. Antara kelebihan Send EParcel adalah harga lebih jimat dan menyenangkan tanpa perlu beratur membeli borang di pejabat pos.
5. Setelah diberi penerangan, Pengajar meminta peserta mendaftar untuk meneroka lebih lanjut berkenaan portal Send EParcel.
6. Pengakhiran, pengajar juga menerangkan beberapa servis yang dijalankan oleh pihak Pos Malaysia.
|
Tarikh : 11 Mac 2020 Masa : 3.00 pm - 5.00 pm Tempat : Pusat Internet Kg. Kuala Sungga Peserta : 2 orang |
Tujuan
Aktiviti ini adalah bertujuan untuk menambahkan lagi ilmu-ilmu keusahawan kepada usahawan-usahawan tempatan
Kaedah Pelaksanaan Aktiviti
1.Aktiviti ini dijalankan bagi memberi kefahaman yang lebih jelas mengenai kemahiran keusahawanan serta dapat mewujudkan komunikasi yang berkesan di antara peserta dan pengajar
2. Antara topik yang diberi penekanan adalah :
- Teknik dan kemahiran mencari peluang
- Kemahiran mengambil risiko
- Kemahiran mencari sumber perniagaan
- Kemahiran komunikasi dalam perniagaan
- Kemahiran membentuk jaringan
- Kejurujualan
3. Pengajar menggalakkan peserta untuk membuat pertanyaan jika terdapat kemusykilan untuk meguatkan lagi pemahaman peserta
4. Aktiviti ini berakhir dengan sesi penilaian hasil perbincangan bersama akan kebaikkan aktiviti ini kepada perusahaan peserta
|
Tarikh : 10 Mac 2020 Masa : 2.00 pm - 4.00 pm Tempat : Pusat Internet Kg. Kuala Sungga Peserta : 30 orang |
Tujuan
Memberi latihan asas penggunaan Microsoft Word bagi tujuan penyediaan folio
Kaedah Pelaksanaan Aktiviti
1. Pengajar meminta peserta membuka dokumen baru, Start-All Program-Microsoft Office-Microsoft Word.
2. Sebagai permulaan pengajar menerangkan susun atur yang perlu ada dalam folio.
- Isi Kandungan
- Penghargaan
- Maklumat Am
- Sinopsis
- Maklumat
- Rumusan
- Rujukan
3. Peserta memulakan penghasilan folio dengan bantuan pengajar
4. Peserta juga di ajar untuk mencari bahan seperti maklumat dan gambar melalui carian enjin Google
5. Pengajar meminta peserta membaca maklumat yang terpapar dengan teliti dan memilih maklumat yang berguna sahaja supaya artikel tidak menjadi terlalu panjang
6. Maklumat kemudian disalinkan ke aplikasi Microsoft Word dan format tulisan serta perenggan artikel diperbetulkan
7. Setelah selesai format tulisan, peserta diberi tunjuk ajar untuk memasukkan gambar serta merekabentuk folio dengan elemen hiasan seperti hiasan bingkai untuk memperkemaskan lagi folio mereka
8. Pengajar meminta peserta menyimpan kerja yang telah siap dengan klik butang Home-Save
